是也設(shè)計(jì)論借鑒和抄襲的區(qū)別
在我和設(shè)計(jì)師溝通的過程中，我會(huì)跟他們講，我們一定要原創(chuàng)，堅(jiān)決杜絕抄襲。但是設(shè)計(jì)不可閉門造車，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)借鑒。這時(shí)很多設(shè)計(jì)師不理解，問我不是不允許抄襲嗎？怎么還讓我們借鑒別人的作品。其實(shí)這是個(gè)概念性的問題，借鑒和抄襲有著本質(zhì)的區(qū)別。
作為設(shè)計(jì)作品來說，一定要多看，多學(xué)，一味的苦思冥想是沒有用的，知識(shí)越豐富創(chuàng)意思路也就越廣泛。借鑒是學(xué)習(xí)別人的創(chuàng)意思路或者處理手法，而不是抄襲別人的版面。所以學(xué)習(xí)和借鑒的過程當(dāng)中要學(xué)會(huì)舉一反三，很多時(shí)候?qū)τ谕豢町a(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)，可能用的設(shè)計(jì)元素都是相同的，但是表現(xiàn)手法不同差別也會(huì)很大。比如一幅手繪插畫用在包裝設(shè)計(jì)當(dāng)中，卡通式的表現(xiàn)手法和速寫式的表現(xiàn)手法就有很大的區(qū)別，這個(gè)區(qū)別可能直接影響受眾群體的判斷。所以，設(shè)計(jì)要想拉開距離，做出特色，不光是創(chuàng)意思路方面的差別，在表現(xiàn)手法上也要找出特點(diǎn)，走特色路線。之前見過一個(gè)系列包裝設(shè)計(jì)方案，元素就是菌菇類的產(chǎn)品圖，每個(gè)不同的包裝上就用了一個(gè)蘑菇的圖案，如果是單一的畫出來一個(gè)蘑菇圖案，效果可能不太理想，但是他用了印章的形式體現(xiàn)，感覺就完全不同了。藝術(shù)感更強(qiáng)，而且給人一種細(xì)致、精致的感覺，讓消費(fèi)者眼前一亮。
所以，作為設(shè)計(jì)師來講，要學(xué)會(huì)看作品，要能讀出來設(shè)計(jì)作品當(dāng)中的精髓，一款好的包裝設(shè)計(jì)作品，肯定是有它獨(dú)到的方面，也就是這些特殊的表現(xiàn)手法，使其具有了特色。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也是學(xué)習(xí)這些好的表現(xiàn)方法，而不是抄襲別人的版面。
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